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《教育学文摘》
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2014年3期
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浅议新课程改革下的初中生物课堂教学策略
浅议新课程改革下的初中生物课堂教学策略
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摘要
摘要随着新课改的不断贯彻落实,教师的教学方式和学生的学习状态都有了很大的改善。初中生物是一门科学性的课程,它通过对生物现象和生命活动规律的探索,从而培养学生科学的态度,树立科学的世界观。本文从初中生物课堂教学的现状出发,探讨了新课程改革下的初中生物课堂教学策略。
DOI
3j7z6m7wd1/4300229
作者
袁瑞
机构地区
◆袁瑞山东省即墨市新兴中学266200
出处
《教育学文摘》
2014年3期
关键词
新课改初中生物教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2014年3期
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