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浅谈高中音乐课的教学研究

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摘要摘要自《普通高中音乐课程标准》实施以来，作为高中音乐鉴赏课教师的首要任务，就是要迅速、及时地抓住新课标的基本理念，让鉴赏课真正成为师生共同享受音乐的过程。本文分别从以下五点阐述了如何上好一堂高中音乐课。

DOI g4q73n5zd8/4301648

作者王红霞

机构地区山东省滨州市滨城区第一中学256600

出处《教育学文摘》 2019年4期

关键词兴趣内涵参与角色素质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）