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小学作文“作后指导”的技巧

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摘要摘要作文指导是一个线性系统，包括作前收集、积累、整理资料的指导，作中分析材料、处理材料、语言表达的指导，作后修改、评讲的指导。

DOI 6jrmpqrwd5/4310463

作者高峰

机构地区高峰吉林省松原市宁江区善友镇中心小学138015

出处《教育学文摘》 2013年10期

关键词小学作文作后指导技巧

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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