中学物理新课导入的探究付志伟

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摘要 新课导入是教师要掌握的一项重要技能,新课导入的好坏能影响整堂课的效果。本文从导入的意义和作用、教学中常用的方法对中学物理新课导入的教学进行探究。
机构地区 不详
出版日期 2016年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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