高职植物造景技术课程项目化教学设计模式的构建

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摘要 摘要植物造景技术课程是高职园艺技术专业的一门专业核心课。本文根据高职教育的特点和项目课程的要求,从教学设计指导思想、教学目标分析、教学对象分析、教学项目设计、考核评价等方面,对植物造景技术课程项目化教学设计模式进行了探讨。
出处 《时代报告》 2012年6期
出版日期 2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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