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新课程背景下的小学语文教学反思赵玉坤

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摘要〔摘要〕走进了新课程改革背景下的小学语文教学，我真切地看到了自己重新成长的足迹，真切地感受到了教学是充满活力的事业，语文课堂是一个充满生命力的天地。真正灵性的教师已经开始理性地看待新课程改革，开始用反思和收获新课程给教学带来的新的生机，构建教学真的精彩。

DOI 7j66ve97j0/4329342

作者赵玉坤

机构地区赵玉坤

出处《教育研究》 2013年2期

关键词〔〕教学反思小学语文新课程

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）