首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《数学大世界:上旬》
>
2012年2期
>
亿以内数读法和写法教学建议
亿以内数读法和写法教学建议
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
7dmm656odn/4336154
作者
童小曼
机构地区
浙江省乐清市乐成五中童小曼
出处
《数学大世界:上旬》
2012年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
段玉江.
“万以内数的读法和写法”教学要点
.教育学,1997-01.
2
胡成静.
《亿以内数的认识》教学设计
.教育学,2022-11.
3
朱泯醛.
亿以内数的认识
.教育学,2017-07.
4
何文欢.
亿以内数的认识说课稿
.教育学,2012-04.
5
马梅芝.
小数的读法和写法
.教育学,2023-06.
6
欧阳江河.
写法和读法,其实就是活法
.中国文学,2017-03.
7
钱守旺.
“亿以内数的认识”教学案例及反思
.教育学,2006-09.
8
双日.
读准、写对亿以内的数
.教育学,2004-09.
9
徐斌.
让学生在活动中学习数学——“万以内数的读法”教学对比分析
.教育学,2003-08.
10
任丽美.
《万以上数的写法》教学感悟
.教育学,2021-01.
来源期刊
数学大世界:上旬
2012年2期
相关推荐
“万以内的加法和减法(二)”教学建议
《百分数的意义和写法》教学设计
“百分数的意义和写法”教学实录
百分数的意义和写法教学设计
“5以内数的加法”教学设计
同分类资源
更多
[教育学]
论新课标下初中物理的有效备课
[教育学]
小学语文课堂教学艺术
[教育学]
如何营造宽松、和谐、浓郁的课堂氛围之我见
[教育学]
学习乘法公式应注意的几个问题
[教育学]
嚼碎的秘密(节选)
相关关键词
返回顶部