品管圈理念在临床护理实习带教中的作用价值

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摘要 摘要目的研究品管圈理念在临床护理实习带教中的作用价值。方法选取在本院进行实习的本科护生56例名,采取数字随机法随机分成观察组和对照组,观察组采取品管圈理念进行带教,对照组采取常规带教方式,比较两组的护生实习效果,分析品管圈理念的作用。结果观察组对带教工作的期望值、理论成绩、技能考核、对带教老师满意度水平均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论品管圈理念在实习带教中使用,可以更好的改善护生对护理服务的态度,从而改善自身的素质,提高对带教老师的满意度。
出处 《健康世界》 2015年22期
出版日期 2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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