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2019年7期
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初中地理课堂中体验式教学的应用
初中地理课堂中体验式教学的应用
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摘要
摘要体验式教学是近几年来新兴的一种教学模式,随着课改的深入,体验式教学作为一种以学生为主,强调学生主导性的教学模式,在教学中应用得越来越广泛,今天主要探讨的是体验式教学在初中地理教学中的实践策略模式。
DOI
6jr9lngqj5/4344163
作者
刘冬
机构地区
刘冬
出处
《中国教工》
2019年7期
关键词
体验式教学
初中地理
实践探究
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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