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小学数学教学中如何做好素质教育的基本实施

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摘要摘要素质教育的内涵是面向全体学生，使他们积极主动、生动活泼地全面发展，培养他们的创新精神和实践能力，促进其“可持续发展”。随着素质教育研究的深入，人们越来越意识到，素质教育绝不仅仅是搞一些热热闹闹的活动，还必须扎扎实实地体现在课堂教学之中。

DOI 7dmmoe5vdn/4349206

作者李贞弟

机构地区河北省临城县东镇学区李贞弟054300

出处《未来教育家》 2014年1期

关键词小学数学素质教育教育思想分类指导

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）