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建立责任报告

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摘要在未来几年的音乐教学中，美国音乐教育工作者关心的重点将是对课堂音乐课教学的责任心问题。美国艺术教育国家标准已经为其课堂教学提供了良好的指导，但是“不让一个孩子掉队”这个法令对学生的进步和教师的责任提出了新的要求。在大多数课程教学领域中，由美国各州组织的教学测验和评估体现了音乐教师对其教学工作的责任与关心。

DOI odwlmpvv4k/434980

作者小琴

机构地区不详

出处《中国音乐教育》 2006年6期

关键词责任报告课堂教学音乐教师音乐课教学教育工作者音乐教学

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2006年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国音乐教育

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