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《魅力中国》
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2011年5期
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如何提高高中英语阅读教学
如何提高高中英语阅读教学
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摘要
摘要阅读是一个积极主动地思考、理解和接受信息的过程,也是一种复杂的智力活动。从表面看是读者感知书面文字,理解文字所表达的内容,实际上它是作者与读者双方的语言交际活动,是一个读者实现心理满足的复杂的心理逻辑推理过程。作为交际手段之一,阅坊在我们的日常生活中是获取信息的重要手段之一。
DOI
54y7626340/4353476
作者
董欢欢
机构地区
董欢欢
出处
《魅力中国》
2011年5期
关键词
阅读
设计
兴趣
参与
分类
[社会学][]
出版日期
2011年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
魅力中国
2011年5期
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