浅谈英语学习中的“当下幸福”

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摘要 摘要专家认为学生的“当下幸福”包括当下精神生活的幸福和物质生活的幸福;从幸福要素上,学生的“当下幸福”包括“当下正确”的幸福观、优良的幸福品质和良好的幸福能力。但笔者认为学生的“当下幸福”就是学生学习的兴趣。
机构地区 常振生
出版日期 2014年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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