关于牛津英语7BUnit5Abilities——Welcometotheunit的教学设计及反思

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摘要 摘要本文主要探讨了牛津英语7BAbilities——Welcometotheunit的教学设计及教学反思,并提出了一种新的教学模式——“四导四学”模式在英语课堂上的应用。
作者 费燕
机构地区 费燕
出版日期 2013年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)