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小学英语教学中听力训练方法指导

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摘要摘要如何在小学英语教育阶段更好地培养小学生的听、说、读、写能力，为以后更高阶段的学习打下基础，是每个教师必须面对的挑战。在这四项技能中，听力训练既是学习英语的开始也是学习中的难点。

DOI 7dmmwk0vdn/4361278

作者梁凤梅

机构地区广西都安县下坳镇光隆小学547000

出处《中小学教育》 2016年3期

关键词听力训练培养兴趣听的习惯基本技能教学实践方法指导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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