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新课程背景下如何做一个智慧型的班主任

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摘要摘要实施新课程，是为了学生的发展，其实，在提高学生素质的同时也提升了班主任的素质。为把学生培养成适应社会的复合型人才，需要班主任都成为一个智慧型的班主任。本文结合自身情况，就如何做一个智慧型的班主任提出了几点看法。

DOI ojzmpxqy45/4364846

作者章雄钢

机构地区章雄钢湖北大学附属中学430062

出处《中小学教育》 2012年3期

关键词班主任高中智慧型

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）