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探析园本课程的开发与实施

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摘要摘要本文从园本课程的开发与实施两个方面入手，根据学前教育领域的现实情况对园本课程进行了探索与分析，以期达到提高园本课程实效性的目的。

DOI 54kywqwldk/4367309

作者金冶

机构地区金冶黑龙江省教育学院150080

出处《中国科技教育》 2011年11期

关键词园本课程开发实施

分类 [文化科学][]

出版日期 2011年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技教育

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