浅谈初中语文教学中的情感教育王燕

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摘要 摘要情感教育是完整的语文教学过程中的一个组成部分,它关注教学过程中学生的情绪、情感、态度以及信念。通过在教学过程中尊重和培养学生的社会性情感品质,发展他们的自我情感调控能力,促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验,形成独立健全的个性,以促进学生的个体发展和整个社会的健康发展。
作者 王燕
机构地区 王燕
出版日期 2013年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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