分析建筑建设布局的合理性——温州学生实践学校调整案例

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摘要 摘要公共教育政策出台之后,就要根据区域的现实情况来付诸实施,为了解决某个特定的教育问题或者为了达到某个预定的教育目标,也必须进行教育规划。公共政策的具体实施实际上就是一个先期制定规划和后期具体实施的过程,整个过程中执行的蓝本都有赖于规划的制定。规划的制定具有很强的科学理性取向,需要对未来形势的发展予以规划与准备。文章通过温州市学生实践基地建筑设计的布局案例来分析展现出学校建筑设计布局的合理性,共同探讨教育建筑设计合理规划的重要性。
出处 《基层建设》 2018年7期
出版日期 2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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