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《中学课程辅导:教师教育》
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2017年6期
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对初中化学演示实验的再认识
对初中化学演示实验的再认识
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摘要
演示实验在中学化学教学中有不可替代的作用。本文从一次失败的演示实验中阐述了自己对演示实验的重新认识。
DOI
54y79z3940/4374052
作者
田力
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2017年6期
关键词
化学
演示实验
失败
价值
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2017年6期
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