首页 > 《中学课程辅导：教师教育》 > 2016年10期 > 多媒体让音乐课教学活起来

多媒体让音乐课教学活起来

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要随着教育现代化的不断深入，多媒体课件在音乐教学中越来越显示出独特的魅力。由于多媒体可将悦耳的音乐、迷人的画面、优美的歌声完美地融为一体，使学生能直观感受音乐所表现出的美，对推动学生进一步展开丰富的音乐想象起了催化作用。因此，在音乐教学中，充分发挥多媒体教学的优势，可以大大激发学生学习音乐的兴趣，启发学生的思维，丰富想象力、创造力、表现力，使学生加深对音乐的感受和理解，在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。

DOI kd23mpme46/4376562

作者周庆东

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年10期

关键词多媒体音乐教学教师学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李敏. 让音乐课活起来.教育学,2016-02.
2曾丹. 让音乐课活起来.教育学,2020-06.
3李波. 让小学音乐课活起来.课程与教学论,2016-06.
4李炘燃. 让小学音乐课活起来.课程与教学论,2018-09.
5赵亚晓. 让小学音乐课活起来.教育学,2014-01.
6朱文娟. 浅谈如何让音乐课活起来.教育学,2016-07.
7赵茹梅. 让音乐课堂活起来.教育学,2016-02.
8左旭红. 浅谈如何让小学音乐课活起来.教育学,2018-12.
9潘鸟龙. 巧用多媒体，让数学课活起来.教育学,2017-07.
10高明华. 如何让音乐课堂活起来.教育学,2016-10.

来源期刊

中学课程辅导：教师教育

2016年10期

多媒体让音乐课教学活起来

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

多媒体让音乐课教学活起来

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多