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浅析信息技术在物理概念教学中的优化

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摘要摘要物理概念教学中为了使学生把握正确的物理学习方法，运用物理规律，更进一步了解物理概念，可以运用信息技术，笔者通过对信息技术与初中物理教学的整合，对物理教学中优化的部分进行探讨，对促进物理教学有重要的意义。

DOI ojzm7x9y45/4378694

作者彭丕雄

机构地区云南省普洱市镇沅县第三中学665000

出处《素质教育》 2016年11期

关键词信息技术初中物理概念教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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