首页 > 《教育学文摘》 > 2015年4期 > 合作学习在中职计算机教学中的应用

合作学习在中职计算机教学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要随着社会科学技术的进步，人才的培养重点也发生了变化，传统型人才难以满足现今网络社会的需求，尤其是对于高实践性的中职计算机教学。中职学生的主观性相对较强，在计算机教学过程中，教师教授方式是影响学习的一个因素，而主要因素还是在于学生的接受程度，这就是合作式学习。本文通过分析合作学习在中职计算机教学中应用的意义，和目前发展现状，提出了一定的可行性措施。

DOI ldeermo9d3/4379589

作者莫颖婷

机构地区莫颖婷广西河池市职业教育中心学校547000

出处《教育学文摘》 2015年4期

关键词合作学习中职计算机教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）