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浅谈低年级口语交际能力的培养

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摘要摘要《语文课程标准》明确指出“口语交际能力是现代化公民的‘必备’能力。”它比一般意义上的听说能力要求更高，它包含有倾听、表达和应付能力。它是一种在人与人之间交往过程中表现出来的灵活、机智和听说能力和待人处事的能力。因此，我们要十分注意培养学生的口语交际能力，进行口语交际教学，就是要规范学生的口头语言，提高口语交际能力，培养良好的听说态度和语言习惯。

DOI 34gqex18j9/4379955

作者李宁

机构地区陕西省宝鸡市扶风县扶风小学722200

出处《教育学文摘》 2019年11期

关键词低年级口语交际能力的培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）