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小学美术教学中落实美育目标的策略探究

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摘要摘要随着我国教育的不断发展，素质教育实施的范围也越来越广泛，这就使得越来越多的学校开始重视对于学生的美育。美育一直都是素质教育中的一个重要组成部分，因此在普通的教学中很多学校也非常重视美育。美育指的是对学生发现美、感知美和创造美等能力的培养，由于各个学校对于美育了解的完善，所以小学美术教师对于美育的了解也越来越透彻。本文主要针对如何在美术教育中落实美育目标进行了一定的探讨。

DOI 7dmmn3krdn/4380754

作者陈锦煌

机构地区福建省惠安县螺阳中心小学362100

出处《中小学教育》 2019年367期

关键词小学美术美育策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）