高中英语课堂教学学生核心素养培养的探索

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摘要 摘要在高中英语课堂教学的过程中,学生的核心素养是教师教学的关键和重点。在此情况下,核心素养为教师教学提供了一个比较明显的方向。同时,高中英语教学也变得越来越重要,教师在实际教学过程中展现出的地位是不可忽视的。教师要不断完善英语课堂教学,便应该积极地从学生的身心发展规律和学习特点出发,为学生制定出针对性的教学策略,让学生在教师的引领下真正地感受到英语知识的魅力和价值。因此,本文便重点阐释了在核心素养背景下高中英语课堂教学的具体策略。
出处 《中小学教育》 2018年322期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)