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帮每个孩子找到走向未来的路，让教育温暖起来——平度市古岘中学实施“多元育人”特色的探索与实践

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DOI rj83e1okd0/4381710

作者刘永杰

机构地区山东省平度市古岘中学266700

出处《中小学教育》 2017年9期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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