体育院校运动康复专业学生学习健身气功启示

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摘要 摘要健康中国环境下,顺应时代和科技的变化,单一学科学习不能满足社会对于专业学生的要求,目前更需要多学科交叉培养专业型人才。本文以天津体育学院的运动康复专业学生为研究对象,针对康复学学生开展养生功法八段锦的学习的必要性为研究内容,运用文献资料法,理论分析法为研究方法,提出中国传统健身气功与运动康复专业的不可分割性,新时代体医结合必要性,具体促进结合策略。
出处 《基础教育课程》 2019年8期
出版日期 2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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