首页 > 《教育学文摘》 > 2019年6期 > 找准初中语文教学的有效支点

找准初中语文教学的有效支点

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要营造开放的学习环境，使学生感到教学形式生动、活泼、妙趣横生，学生才会积极主动地学习。随着语文课程改革的实施，教学方法的很多方面都随之发生了一定的变化——更注重“以人为本”的素质教育和人文教育。

DOI n49686vz4y/4389935

作者马素梅

机构地区河北省武安市第十三中学056300

出处《教育学文摘》 2019年6期

关键词初中语文人文教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）