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如何培养学前期幼儿的语言表达能力

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摘要摘要学前期是幼儿语言发展的关键期，是书面语言形成的萌芽期。我们要为幼儿创设良好的语言学习环境，让幼儿在游戏、活动中学习语言，提供幼儿“喜欢说”的源泉，充分发挥现代电化教学的作用，不断发展、完善幼儿语言的运用表达能力。

DOI 5jow9e8k4v/4390460

作者尹向东

机构地区尹向东辽宁省鞍山市岫岩县岫光小学114300

出处《教育学文摘》 2011年10期

关键词学前期幼儿语言表达能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）