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谈初中语文多媒体教学的利与弊

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摘要摘要现代教学多媒体的运用已经非常广泛，它无时不渗透在教学的每一个环节当中。在语文教学中如果能够合理使用多媒体，那么将会更大化地增强教学的感染力，但是如果使用不当又会使教学进入一定的误区。

DOI pj03wwoxjy/4414299

作者焦中华

机构地区灵台县新集九年制学校甘肃平凉744400

出处《教育学文摘》 2016年11期

关键词语文教学多媒体利与弊

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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