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浅谈在小学语文教学中如何落实学生的主体地位

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摘要摘要“倡导自主、合作、探究的学习方式”已成为教学的基本理念。要让学生自主学习，不仅在思想上要转变教学观念，树立教为学服务的思想，更重要的是在行动中要落实学生的主体地位，以学生的“学”为主，教培学生学习方法，引导学生学会学习，从而自觉地学好语文。

DOI n4963prx4y/4418411

作者戚晓萍

机构地区戚晓萍陕西省勉县镇川镇元庄小学724200

出处《素质教育》 2013年7期

关键词转变角色主体

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）