解析几何画板如何优化初中数学教学

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摘要 本文对利用多媒体画板营造学习氛围、增强数学教学直观性、揭示数学变化规律三方面,对几何画板在优化初中数学教学中的实际应用进行分析,为初中数学教学中对几何画板的应用提供资料参考。
作者 曾权
机构地区 不详
出版日期 2015年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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