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刍议基于“导师+团队”制培养中药学研究生创新能力的实践与思考
刍议基于“导师+团队”制培养中药学研究生创新能力的实践与思考
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摘要
摘要创新型人才是中药学发展的重要组成,在人才培养过程中需改变传统单一的培养模式,注重多元化培养,使研究生具有创新意识,从而推动我国中医药事业的发展。本文利用导师+团队培养模式培养创新型人才,针对研究生创新教育面对的问题,提出“导师+团队”制培养中药学研究生创新能力的实践的策略,为实现中药学研究生创新能力的提升提供参考。
DOI
34gq357zj9/4420055
作者
霍丽妮1卢汝梅1李培源1贾智若1钟海艺2崔浩1陈
机构地区
(1.广西中医药大学药学院,南宁530001;2.广西中医药大学赛恩斯新医药学院,南宁530200.)
出处
《信息技术时代》
2018年12期
关键词
导师
团队
中药学
研究生
创新能力
分类
[电子电信][物理电子学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
信息技术时代
2018年12期
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