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关于高校“两课”教师教书育人特殊性的思考

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摘要高校“两课”教育是对大学生系统进行思想政治教育的主渠道、主阵地，“两课”教师不仅作为知识的传授者，更重要的是作为大学生灵魂的塑造者。“两课”教师在教书育人中凸显的适应时代性、直接导向性和不可替代性的特殊功能，决定了“两课”教师必须具有过硬的政治思想素质、高尚的道德情操、深厚的理论功底、广博的文化知识、强烈的创新意识和熟练的现代教育技能等综合素质，才能适应社会发展的需要。

DOI rdx9o8vkdl/442149

作者陈雪芳

机构地区不详

出处《大学时代：B版》 2006年7期

关键词高校 “两课”教师人才培养特殊性教书育人 “两课”教育

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2006年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）