浅谈英语阅读中的猜词策略

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摘要 阅读是英语教学的主要目标之一。掌握一定的运用阅读技巧,正确运用阅读方法,能有效提高英语阅读能力。词义猜测是提高阅读理解能力的一种最有效的学习策略。
机构地区 不详
出处 《学术论坛》 2009年11期
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出版日期 2009年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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