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澳大利亚TAFE人才培养模式的运行

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摘要 TAFE是澳大利亚技术和继续教育（techllicalandfurthereducation）的简称。TAFE学院被公认为是政府所有的公立职业技术学院，类似我国地方政府所有的职业技术学院。在TAFE的发展和改革过程中，澳大利亚政府不但重视TAFE人才培养模式的构建，而且注重懈人才培养模式的运行。以比较科学的要素构建起的TAFE人才培养模式，是通过准备、运行和评估三个阶段运行的。

DOI 54yymywx40/443076

作者尚慧文;高鹏

机构地区不详

出处《邯郸职业技术学院学报》 2006年2期

关键词澳大利亚 TAFE 人才培养模式

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2006年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）