我校新生入学时的心理适应性调查研究

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摘要 本文针对我校新生入学经历、学习特点、生活环境、人际交往等因素骤变后出现的心理适应情况进行了调查研究。结果表明,我院新生在学习、生活、人际三个方面的心理适应性总体较好。但部分学生在不同程度上存在各种身心症状的困扰,需采取积极有效的措施加以解决。
机构地区 不详
出处 《内江师范学院学报》 2006年B06期
出版日期 2006年02月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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