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高中政治教学策略浅析

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摘要摘要政治教学老师们要把握好课程改革的机遇，创新教学模式，优化学生的学习方法，提高学生的学习兴趣和成绩。同时教师也要把学生放在教学的主题地位上，适时地关注学生的学习动态，及时地激发学生学习的自主能动性，引导学生积极探索、深入学习，帮助学生提高思想道德品质、人格修养以及政治思想觉悟。

DOI pj03n1g8jy/4438627

作者李颖

机构地区福建省福鼎市第一中学355200

出处《教育学文摘》 2019年1期

关键词高中政治教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）