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《素质教育》
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2014年9期
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初中英语有效课堂教学策略初探
初中英语有效课堂教学策略初探
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摘要
摘要英语课堂教学有效性是一个很热门的话题,值得我们去研究。笔者从事英语教学多年,对于初中英语有效课堂教学有许多想法。在课堂上如何进行语法教学、怎样指导学生背诵、如何打好英语学习基础等都成为本文所关注的话题。
DOI
54y7zvqx40/4439652
作者
王展鹏
机构地区
王展鹏陕西省兴平市东城第二初级中学713100
出处
《素质教育》
2014年9期
关键词
英语课堂教学有效性教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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