基于初中语文教学的技巧及创新教育分析

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摘要 摘要新课改的不断深化,为初中语文教师教学带来了更大的挑战。为了全面培养学生,语文教师就必须要从学生自身着手,对新的教学方法、教学技巧等等进行开发,使得课堂教学更加符合学生自身的实际发展需求,为学生深化知识理解、提高学习兴趣、实现自主学习等等奠定基础。本文将结合实际情况,对初中语文教学的技巧及创新教学进行详细分析,以期为今后开展的相关工作提供宝贵参考。
出处 《中小学教育》 2019年9期
出版日期 2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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