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信息技术在化学实验中的应用探究——气体压力传感器在二氧化碳实验中的应用探究

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摘要摘要传感技术由于具有数据化、图形化、直观化等特点，在中学化学教学中具有非常明显的优势。但是很多的学校在开展传感技术实验教学的过程中依然存在许多方面的问题，导致气体压力传感器在中学化学教学中的效果并不理想，所以必须要对气体压力传感器的实际应用情况进行全面的分析。本文内容以信息技术与化学实验的整合为研究对象，以气体传感器在二氧化碳实验中的应用为例进行探究。

DOI pd568v9r47/4448371

作者赵鹏

机构地区（册亨县坡坪中学，552201）

出处《知识-力量》 2019年5期

关键词二氧化碳实验气体压力传感器应用分析

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）