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可公开档案的传播价值初探

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摘要摘要本文主要分析了新形势下活化可公开的档案资料对经济和社会所发挥的借鉴和参考作用，分析了实现其具有的传播价值，并就实现这种价值的原则、路径、方法、应用等范畴开展了初步的研究。

DOI g4q8y37z48/4451048

作者司徒铮

机构地区广东省佛山市第十一中学528000

出处《素质教育》 2019年10期

关键词可公开档案传播价值挖掘

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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