让孩子喜欢你的课堂

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摘要 摘要《小学语文课程标准》指出语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。孩子只有积极主动成为学习的主人,才会学有所获,被动接受记忆浅薄,效果不佳。
机构地区 陈勇健
出处 《中国教工》 2019年6期
出版日期 2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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