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浅谈教师的批评艺术侯丽娟

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摘要摘要在教育学生的过程中，教师仅仅有一颗爱学生的心是远远不够的，还需要讲究批评艺术，当发现学生身上的缺点时，不能过多应用严词，而是应当讲究批评艺术，采用慈言，以起到批评教育目的的同时，帮助学生进步，避免学生产生逆反心理，使学生自然地接受老师的批评教育，并及时对自己身上的不足之处加以纠正，不断取得更大的进步。本文结合实际对教师的批评艺术加以探讨。

DOI n49617734y/4453135

作者侯丽娟

机构地区侯丽娟吉林省公主岭市二十家子镇中心小学校136109

出处《中小学教育》 2015年11期

关键词教师批评艺术学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

2015年11期

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