初中英语教学中提高学生学习兴趣方法的探究

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摘要 摘要随着课改的深化,初中英语课堂对于学生为中心的要求不断提高,而学生的积极参与高度依附于学生的学习兴趣。笔者通过理论研究和多年的教学实践,在本文中探讨了学生兴趣低下的原因,并重点阐述了应该从加强教师教育、逐步改进评价方式和适当使用教学策略这三方面来培养和提高初中生英语学习的兴趣。
出处 《教育学文摘》 2016年11期
出版日期 2016年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)