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“真”的精彩——论英语课堂教学的实效性

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摘要英语课堂因“真色”而灵动，因“真情”而生动，因“真境”而实效。学生在宽松的教学环境中，他们的真实个性才可以得到充分发挥，我们的英语课堂将会靓丽多彩。

DOI ojzmn77e45/4453746

作者周小华

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2018年3期

关键词实效课堂初中英语 &ldquo 真&rdquo

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1关英. 小学英语课堂教学实效性策略.教育学,2020-08.
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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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