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《教育学文摘》
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2016年11期
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注重语音教学,提高英语交际能力
注重语音教学,提高英语交际能力
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摘要
摘要英语属于语言类学科,因此,小学英语语音是学生学习英语的重点。但英语语音的学习是枯燥的、困难的,需要一个较长的过程,这就要求我们英语教师要注意教给学生获取知识的方法,厘清语音意识的概念,然后建构行之有效的策略,以培养学生的语音意识。
DOI
0dpkrz3x42/4456293
作者
闫美
机构地区
山西省朔州市平鲁区第二小学036800
出处
《教育学文摘》
2016年11期
关键词
小学英语语音教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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