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公共选修课现状的调查研究与对策分析

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摘要通过对青岛理工大学各专业学生对公选课认识的问卷抽样调查，了解学校公选课程现状，分析存在的问题和原因，研究可行的对策，从而为落实以学生为中心的教学改革和进一步推进学分制改革提供依据。

DOI wjvv689wj7/4458774

作者华章琳（青岛理工大学，山东青岛266520）

机构地区不详

出处《新校园：上旬刊》 2010年3期

关键词公选课，选课，教学监督课程体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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公选课，选课，教学监督课程体系

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