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大学生英语“自主学习”能力比较研究

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摘要基于Holec、Cohen、Dickinson、Dam等人对英语自主学习的研究，笔者设计了一份包括22个问题的调查表，对482位非英语专业一、二年级的大学生进行了英语“自主学习”的问卷调查。本文是对该调查结果的分析，目的是系统了解英语自主学习的影响因素，重视它们对外语学习产生的作用，以指导英语教学。

DOI lj1e5zy1dv/446668

作者李新民;杨东阳

机构地区不详

出处《高教研究与实践》 2006年2期

关键词自主学习能力调查分析比较研究大学生英语教学高校

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2006年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）